Cuántas veces hemos escuchado a algunos papás en el cole o en el parque decir que están pensando consultar a un psicólogo algún asunto que le preocupa de los niños: no avanza en el colegio, parece que no se relaciona con otros niños, le encuentro muy deprimido… Hoy en día somos más conscientes de que es una figura que nos puede echar una mano a nosotros y/o nuestros hijos en momentos determinados de nuestra vida.
Un psicólogo que se especializa en el ámbito educativo, se encarga de profundizar en los diferentes procesos que intervienen en el aprendizaje (atención, memoria, motivación, organización…). Según el momento evolutivo del niño, sus motivaciones, intereses, si existe algún tipo de desfase o discapacidad… la atención que debe recibir será diferente, adaptada a sus características individuales.
En los colegios e institutos es clave. Pero, ¿qué hace un psicólogo en el colegio/instituto de tus hijos?:
– Evaluación psicopedagógica a los alumnos que el profesor piensa que pueden tener un problema de aprendizaje, ya sea por retraso, altas capacidades o problemas personales de otra índole. Junto al profesorado se elaborarán propuestas para atender a estos chicos según sus necesidades personales.
– Asesorar y apoyar al profesorado en el día a día dentro de clase, en su trabajo con el grupo, para la enseñanza y aprendizaje de las materias de los alumnos que más lo necesitan.
– Asesorar a los tutores para trabajar con sus alumnos las diferentes capacidades, actividades de refuerzo y el tratamiento de temas conflictivos con dinámicas, juegos, debates… que ayuden a crear un clima de confianza en el aula y en el centro.
– Prepara y organiza charlas de forma individual y grupal para informar acerca de las diferentes posibilidades de estudios superiores, mercado laboral, salidas profesionales, intereses y lo que ofrece su entorno social más próximo… También Orientación Vocacional y evaluaciones a este nivel.
Pero, como todos sabemos hoy en día, los recursos destinados para esta especialidad son pocos, por lo que por desgracia, no todos los niños se benefician de estos servicios a tiempo. Algunas familias necesitan de un servicio más específico en casa o en un centro de atención temprana para los más pequeños con algún tipo de discapacidad. El psicólogo educativo, que trabajará a nivel particular en casa, se coordinará con el profe del cole para seguir siempre la misma línea. El trabajo en equipo es imprescindible.
Los problemas de aprendizaje de nuestros niños deben abordarse de inmediato, para adaptar todo lo necesario a sus capacidades:
1. Porque existen niños que no saben organizar sus tareas y su espacio, que no dominan conocimientos previos, aprenden más lentamente o presentan características personales que le impiden seguir el ritmo del aula. Y van a necesitar una AYUDA / APOYO personalizado muy puntual.
2. Porque la atención individualizada, adaptada a cada niño, es clave en el desarrollo. Y en algunas escuelas, colegios o institutos se hace muy difícil, por los recursos de los que hablábamos antes.
3. Porque el modo de enfrentarnos a los aprendizajes en estas etapas tempranas va a ser clave para enfrentarnos a otros aprendizajes a lo largo de nuestra vida.
4. Porque en esta sociedad en continuo cambio, es imprescindible, saber manejar estrategias que nos permitan aprender cualquier cosa a lo largo de los años. La competencia de Aprender a aprender es fundamental.
Azucena Ponce